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体育与健康
体育与健康的作文1

  国不可以一日无君,家不可一日无主,我们不可一天无运动。

  我们的身体最重要的就是健康,而健康就与体育运动密切相关,多做运动,能强身健体,有益身心。所以,我喜欢体育运动。我喜欢的体育运动是跑步,它是体育运动最简单而有最有成效的一项运动。我喜欢慢跑,因为我不想错过,沿途中有很多美丽的风景,有能发触人的好奇心的人和事。如果慢跑,我就能把它们当多一段美好的回忆,而不会擦肩而过。每天早晨,太阳初升的时候,当落叶飘飘悠悠地从树上掉下来,当阳光透过叶缝的那一刻,我爱慢跑,一边感受大自然的恩赐,一边享受运动的无限快乐。套样辛苦了一天,正准备下山时,当树叶不再飘忽,不再飘忽,而落叶满地的时候,我爱慢跑。一边看着太阳公公留下那橘红的弧线,一边眺着远初那碧绿的田园风光。在体育课上,我爱慢跑。因为我想跑在后头,看着看着同学门的背影,我想把他们留在我的眼里,留在我的心里,也留在我的回忆里。大家从五湖四海集在一个班里,也算是缘分,我不想错过这么美好的记忆。

  今年是奥运年,是体育运动的象征,我爱满跑,我喜欢体育运动,因为他是我们健康的象征和灵魂的真缔。希望每个人都有一项自己喜爱的体育运动。

  生命在与运动,运动能增强人体健康,运动也能给人带来乐趣。所以我热爱体育运动!

  我喜爱跑步。记得小时候的我,跑步格外的慢,连比我小两岁的妹妹都比我跑得快。于是,从不服输的我就开始练习跑步。早上,天还未亮,我就起床,到附近的学校操场晨跑;晚上吃完饭,就拉着妹妹去比赛,无论我怎样奋力得跑,总是要比妹妹慢那么几步。但是,我并没有泄气,我开始更加刻苦练习,经过我长时间的练习,我终于超过了妹妹,我心里有说不出来的高兴,我对跑步也产生了更加浓厚的兴趣。踢毽子我也十分喜欢。记得我上小学一年级的时候,我根本不会踢毽子,但是,我万万没有想到的是,班主任何老师却让我代表班上的女同学去参加区里的踢毽子比赛,就在那一瞬间,我惊呆了,老师明明知道我不会踢毽子,为什么要选我去,而不选其她女同学去呢?既然,老师选我去,我又怎么能辜负她呢。但是,离比赛的时间十分近了,就算我再怎么刻苦练习,也不可能打败那些参赛的同学啊!于是,我就趁下午放学,做完作业后的时间来练习。到了比赛那一天,结果我还是输了,我一分钟只踢了22个。从那以后,我就下定决心要学会踢毽子,超过别人。于是,放学之后,每当我做完作业,便拿出毽子努力练习,每天都是如此。终于,功夫不负有心人,我成功的练会了踢毽子,现在,我能连续踢上一百个呢。运动真是太棒了,不仅能锻炼身体,还能调节人体的精神状态。

  其实,在许多的运动项目中,跑步和踢毽子还并不是我的最爱呢。你可能在此时会问:那么跑步和踢毽子并不是你的最爱,那哪项运动才是你的最爱呢?我也不用拐弯抹角的啦,实话告诉你吧,其实啊,打羽毛球才是我的最爱呢。羽毛球它是一项很好的运动。自从我在电视上看到我国的体育健儿们在羽毛球场上优美的健姿,我就对他们产生了羡慕之情,而我又是那么的希望自己长大后也能像他们一样,站在羽毛球场,与对手一决高下啊!我的姑父和我妈妈也十分热爱这项体育运动。每当吃完晚饭后,趁天还未黑之时,就拿着运动工具打附近的草坪去打羽毛球,当然,我也并不例外。开始和他们打的时候,我总是输,但逐渐逐渐,我的球技也越来越好了,虽然,还是不能打败他们,但还是能和他们打成平手。我相信,只要我坚持练习打羽毛球,总会有一天,让我有打败他们的机会!

  我在运动中得到了一个启示:只要肯下功夫,坚持做下去,再怎么艰难的事情,你都会成功的!

体育与健康的作文2

  金色的阳光召唤我,它也召唤你,我们奔向操场去,一起练身体,欢乐伴着我,欢乐伴着你,阳光体育使我们幸福又欢喜。每天锻炼一小时,增强体魄充满朝气快快乐乐欢欢喜喜练出好身体,为我中华更强盛,大家齐努力。金色的阳光赞美我,它也赞美你,我们同在阳光下,一起练身体,健康属于我,健康属于你,阳光体育使我们健康又美丽。每天锻炼一小时,增强体魄充满朝气,快快乐乐欢欢喜喜练出好身体,为我中华更强盛,大家齐努力这是一首阳光体育之歌,这首歌告诉我们,我们每天都要锻炼一小时,这样不仅可以增强我们的体魄还可以让我们练出好身体也可以让我欢欢喜喜地锻炼。

  就拿五一劳动节那天我和同学们一起去爬山的例子来说吧!

  我和李瑶等人去爬梧桐山,我们刚爬不久就说累了,说不想爬了,于是我就说我们要:一鼓作气,再而衰,三而竭,她们就忙说:对啊!我们继续爬吧!我们爬到了半山腰看见到了一位老奶奶她好象体力十足的样子,她爬的好快好快啊!

  于是我们就追上去问:老奶奶你为什么可以爬得那么快呢?你不累吗?于是老奶奶回答说:生命在于运动啊!要你们经常来爬就不会感到很累啦!而且去爬山还可以增强体质,呼吸这里的新鲜空气!还可以呼进大量的负离子呢!老奶奶一说完我们就忙说:谢谢老奶奶!,老奶奶一说完不知为什么我们好像有了一股劲令我们越爬越快,我们必须有恒心,尤其要有自信心;我们必须相信我们的天赋是要用来做某种事情的,无论代价多么大,这种事情必须做到。我们通过了老奶奶的话语得到了一定要登上山顶的恒心,过不了一会儿我们就爬上了上顶,并且成功的登上了好汉坡,从那一眼望下去大大小小的楼房、还有一些海啊就像五颜六色的水彩画漂亮极了!

  我们在那儿照了一些相片就继续走了,过了不久我们就走散了!

  我和李瑶走到了一起而王嘉敏她们却和我们走散了!

  我们就顺着那一条路下去,走着走着,不知不觉的我们就下到了山底了,我们来到了长岭。就这样我们就回到了家。

  这就是我的运动,我觉得运动是一件多么让人快乐的事情啊,运动是一件多么开心的事情啊!

  我们坚信这次我们爬的是小梧桐下次我们一定爬上大梧桐的山顶!

  相信自己,我一定可以的!

  因为我们只要记住这样一句话我们必须有恒心,尤其要有自信心;我们必须相信我们的天赋是要用来做某种事情的,无论代价多么大,这种事情必须做到。

体育与健康的作文3

  伴随着清凉的夏风和同学们的欢呼声,我校又迎来了一年一度的体育嘉年华活动。一开场,全校同学在操场上跳起了《啦啦操》,虽然有些同学动作还不是很到位,但每个同学认真参与,尽情享受着运动带给我们的快乐。接着,跆拳道、太极拳、足球队等社团表演了精彩的节目,那高超、帅气的技巧动作,将开幕式气氛推向了高潮。

  开幕式结束后,紧张激烈的跳长绳比赛马上开始了。每个年级五个班级一字排开,哨声一响,同学们像一道道闪电冲向绳子,右脚往前一跨,左脚轻轻一抬,绳子像长了眼睛似的乖乖从脚下一闪而过。为了班级的荣誉,每个班都使出了浑身解数,我们班采取的是稳扎稳打的战术,最后以227个的好成绩,顺利达到了学校的过关要求。

  接下来进行的是个人达标项目,我们班首先挑战的是半定点投篮。这个项目一直以来都是我的强项,但不知什么时候,投篮的规则做了调整,这下要过关可真是希望渺茫了。轮到我出场了,我站到点位上,漫不经心地投出一球,哐,球竟稳稳地掉进了篮筐里。哇,真牛!身后传来同学们的阵阵喝彩声。我顿时信心倍增,瞄准篮筐,投出了第二球,球在空中划过一条优美的弧线,正中篮筐。耶!我暗自为自己加油。第三球,砰--啪砰,球打在篮板上,又反弹进了篮筐里。身后又传来同学们的阵阵掌声,三投三中,这真是太出乎我的意料了。

  首战告捷,这让我看到了一点过关的希望,毕竟只要通过两项就行了。但毽子飞起来完全是我的死穴,因为从来还没达到过标准个数。反正也踢不到,还是早死早超生吧!这么想着,我毫不犹豫地拿起毽子踢了起来。果然不出所料,我只踢了四个。趣味障碍跑也是我的弱项,但看到前面的同学一个接一个都过关了,我对自己越来越有信心。终于轮到我了,我咬紧牙努力冲了出去,顺利地钻过栏架、绕过标竿、跨过垫子,到!裁判员举手示意时间到了,而这时我早已冲过终点1米多了。耶!我过关喽!

  这次活动,不仅让我感受到了运动的快乐,锻炼了体魄,还使我懂得了一切皆有可能的道理。只要我们不放弃,不断努力,什么事都是有可能成功的!

体育与健康的作文4

  生命在于运动是法国思想家伏尔泰的名言。这句话已得到千千万万的人的共识。

  幸福的基础是健康的身体!生命在于锻炼,而锻炼贵在于坚持。坚持可以换来你想拥有的一切。如果你没有健康,没有生命,那一切都将化为乌有。我还记得,在寒冷的冬天,我们学校开展了阳光体育活动在寒冷的冬天,我们不冷,我们充满活力,充满生命力。在上体育课上,体育老师总会教我们各种各样的运动。体育课里的运动给我们带来活力,每一个运动都学会了难人可贵的精神,带来无限的快乐,运动让生命之树常青,运动给予人们健康。有了生命,那你就应该拥有健康,健康那么可贵。你我只有一条生命,失去了,丢失了就不再拥有了。有了生命,就应该拥有健康,还该有体育运动。这样你就是充满生命力,有活力的人。体育课能让我们的身体不那么脆弱,还可以玩各式各样的游戏。

  我们应该珍惜生命,尊重生命,热爱生命。让我们拥有一个健康的生活吧!生命的意义和价值,都只是有生命的人才有意义和价值。让我们拥有一个美丽的生命吧!

体育与健康的作文5

  我今天非常高兴,因为今天是我最期待的一天--运动会,而且我还成为了一名运动员。

  请四年级各班按顺序集合,带到学校大门前。听到广播后,同学们排好整齐的队伍,集中到了门前,听完主任宣告注意事项以后,我们随着浩浩荡荡的队伍来到了东风本部的南操场。哇今天风和日丽,操场的人好多呀!有西校区,南校区,东校区,本部校区真是人山人海。

  不知过了多久,听到广播里喊道:请男子女子参加200米赛的运动员到检录处检录。听完广播后,我又高兴又害怕,高兴的是我第一次参加这场比赛,害怕的是我跑的时候跑不过别人,就像15个吊桶打水--七上八下,说着想着,只听检录处说:173号站到第2跑道上。我把所有的精神都聚集在一起,听到信号枪声后,开始起跑了,我用我自己最快的速度拼命向前奔跑,开始我是最后一名,听到旁边老师同学呼喊:李志豪加油!超过他!我心情更加激奋,立即加速,很快超过了我前面的一位运动员,虽然没第一冲出终点线,但是也达到了第二名。

  比赛是有胜负的,夺冠是要拼搏的。我虽然没得到好的名次,但也不能灰心丧气,最大的收获是自己亲身参加了运动会比赛的体验。理想是靠力量的,力量要靠平时的积累。梦想是万里长城,只有坚持不懈的拼搏,才能圆上自己的梦,中国梦是我们的梦,我们的梦也是中国的梦。愿梦想成真!

体育与健康的作文6

  前几天,体育老师一直让我们回家跳绳。我只是觉得体育老师想让我们把跳绳练得很熟练而已。

  星期五,我期盼已久的体育课又到了。同学们都来到了操场上排好了队。这时,体育老师拿来了十根跳绳--五根粉色的,五根蓝色的。我心想:体育老师的葫芦里到底卖的什么药啊?体育老师仿佛看穿我心事一般对我们说:今天我们要体育健康测试,就是跳绳,一百三十五以上是优秀,一百以上一百三十五以下是良好。其他的分为两组,一组八十以上及格,还有一组不及格。听完规则后,我自言自语地说:原来老师让我们回家练习跳绳就是为了这个呀啊。幸好我回家练习了。体育老师又找来了五位四零五班的同学,然后让我们一个一个的跳绳,那五位同学计数。停!时间到。体育老师大喊。一百一十。九十八。九十一。一百零三。一百二十五。那五位同学报数。

  过了一会儿,到我跳了,我心里既紧张又兴奋,怕我跳少了被同学嘲笑。开始。体育老师大声地说。我便快速地跳了起来。停!一百五十。我没听错吧,我居然跳了一百五十个。太好了。我开心地跳了起来。

  我以后要多锻炼身体,这样什么体育健康测试我都不怕了。

体育与健康的作文7

  健康是生命之本,而可以带来健康的是运动。这个学期学校成立了阳光体育俱乐部,项目有很多:篮球、乒乓球、健美操、武术等。同学们可高兴了,都踊跃报名参加。因为我的个子实在太小了,希望运动可以帮助我长高,拥有健美的身材,所以我毫不犹豫地选择了健美操。

  上第一节课的时候,看似非常简单的动作,可却把我累得够呛,因为我平时很少锻炼。课堂上看着同学们个个生龙活虎,快要泄气的我,也被她们感染了,也越练越有劲了。虽然,有些同学总是出错,可却丝毫影响不了她们的热情和对健美操的喜爱。几节课下来,我慢慢地适应了这种训练,越来越喜欢上健美操了。只要音乐一响,我就会随着节奏一起舞动,越跳有劲,越跳越喜欢。我运动,我健康,我快乐。

  每次下健美操课后,路过梯形台看到武术班的同学们在那有模有样的操练,觉得可带劲了,其实我也知道表面看似简单的几个动作,真正做起来,却不是那么容易。因为我听到很多个同学说劈叉好难,腿好疼,但这却丝毫不能削减同学们学习的热情。是呀,作为二十一世纪的新少年,好的学习固然重要,可拥有健康的体魄更重要,要不然怎么跟得上社会发展的步伐呢?

  柯蒂斯说:幸福的首要条件在于健康。同学们,阳光体育,健康相随,都来参加吧!让我们真正成为一名德、智、体、美、劳全面发展的人才,这样,才能接受生活给我们的挑战。

体育与健康的作文8

  我很小的时候就羡慕人家能自由在水里玩。去年暑假的时候,我决定要求妈妈带我到罗湖体育馆学游泳。慢慢地我喜欢上了游泳。

  开始学的时候,我很害怕。因为游泳池的水深度是1。8米。老师先教我们脚要收、翻、蹬、夹,然后又教我们在水里憋气。刚开始不一会儿,呛到我喝了不少水。严厉的教练大声说:不要怕,要有信心。我闭上眼睛,屏住气,来回几次,能在水里憋好一会儿了。

  上几节课后,我自己能舒展双臂,蹬着两腿像青蛙一样游来游去了。后来才知道游泳的乐趣,既能活动四肢,锻炼了身体,还能增强人的体质。在有的就是我最喜欢可以能在水里做很多游戏,打水仗、潜水。虽然有很多游戏我还不会玩,但通过我的努力,相信在这个暑假里多练习就实现了。

  听爸爸说,我们这个年纪是在玩中来学习的,通过学游泳这项运动。我在电视、报纸看到了关于体育的新闻,让我开阔了眼界,对我的体育学习都有很大的帮助,深圳2011年大学生运动会就要开始了,到时我会为所有的运动加油。

  我要继续努力,喜欢的游泳运动。

体育与健康的作文9

  当清晨的第一缕阳光拨开云雾,倾洒在无数次奔跑过的绿茵场上,蓝天和白云拥抱着美丽的树德博瑞校园。秋高气爽,日朗风清,以蓝天做幕布,以白云作陪衬,以所有人蓄势待发的激情作为运动会的开场白,从这一刻开始,便注定了一段无悔的征程。

  场地上,树德博瑞的莘莘学子们昂首挺立,随着音乐的节拍韵律感受运动会的前奏。共同参与,我们是这一刻的主角,用精诚合作、同心协力,用我们的青春气息共同谱写一个阳光的开幕式。虽没有华丽的装饰,没有多姿多彩的道具,但我们有别出心裁的班级特色,和谐统一,健康生态,这些足已令人期待。

  运动会开始了!所有的热情与梦想都化作运动场上跳跃奔跑的身影,运动员们用汗水书写辉煌;所有的凝视与期望,化作观众席上声嘶力竭的呐喊,助威者将渴望印在心上;所有的紧张与彷徨,换作起跑线前矢志不渝的坚毅,目光望向远方。不为胜利,只为跑道上的激情奔洒,不求喝彩,只为展现年轻人的神采飞扬。短跑运动员激情与速度同在,健步如飞;跳高运动员用强有力的起跳冲破竹竿的束缚,挑战无限;铅球运动员用汗水划出天空中优美的弧线,完美体验;接力运动员用接力棒传递默契与挑战,扣人心弦。赛场上,有运动员毅力与体力的较量,赛场边,有观众期待的眺望。比赛如火如荼,广播里比赛成绩与班级铿锵有力的呐喊助威交替播报,没有人能够置身事外,没有人能够拒绝感染震撼全场的精神力量。

  看,绿茵场上一条条绸带在掷地有声的口号声中匍匐前进;瞧,同学们在呼啦圈的联结下奋力向前奔跑;共同合作,奋勇争先,班级的荣誉,需要你我共同努力,班级的成果,由你我共享。

  趣味运动会,生态运动会,带给我们的是阳光的体育、生态的体育、趣味的体育,原来体育可以有如此多的诠释,原来体育是一个如此令人享受的过程。它是容光焕发的使者,将美丽与健康传递;它是高山之巅出现的晨曦,照亮昏暗的大地。它是美丽、是正义、是荣誉、是乐趣。它将永远承载着光荣的使命与高尚的精神,与你我同在。

体育与健康的作文10

  今天,我们学校开展了一个大型的阳光体育现场会,吸引了很多兄弟学校的领导来参观,还有省教委、市教育局、区教育局的领导也参观了这个现场会,来宾有差不多一千多人呢!场面真壮观啊!

  同学们则是精神饱满地进行着阳光体育的节目,我们踏着整齐的步伐入场,把手臂摆到跟肩膀那么高的地方。我们的口号是:志存高远,脚踏实地。一、二、三、四,一二三、四。哗--哗--哗--台上传来一阵阵掌声。后来听我妈妈说,台上有很多嘉宾还夸我们表演的好,说我们真是训练有素呐!

  不一会,广播体操的音乐响起来,开始做操了。我们不断地变换着整齐的体操动作,聚精会神地做着,每个同学的动作都做的非常到位,不管是从正面,还是从侧面看都非常的整齐、漂亮,这也是团体精神的一种体现。

  滴--答跑步音乐响起来了,这表示同学们要到自己的方块队位置上,准备跑步。很快,大家就都站在自己方块队的位置上了,1、2、3、4伴随着音乐,我们也一齐跟着喊:一、二、三、四响亮的口号声传遍了整个学校。转眼间,四圈过去了,我们定位之后便开始做感恩的心手语操,我一边小声的唱着曲子,一边投入的做手语操,放松心情。做完手语操,我们端正地盘腿坐在地上听嘉宾讲话,我们成功的做好了这次阳光体育表演。

  退场了,我没有感到疲惫,因为我们都太投入了。过了一个充实的阳光体育。

体育与健康的作文11

  熟悉我的人都知道,我最喜欢的当然就是体育了。我呀,不管遇到什么不痛快,只要来一场体育比赛,我的精气神就被激发出来。之后,所有的困难麻烦都将不是事了。每当我跑在全班同学最前面的时候,都会有一股自信和自豪油然而生,那种说不出来的感觉,带给我无尽的快乐,让我充分发挥出自己的实力。

  一开始参加比赛时,我禁不住从体内涌出一股紧张的热流,就好像被藤蔓缠着一样,让我无法行动自如。后来比赛的次收多了,这种过分紧张的感觉也渐渐地消失了,赛出的成绩更好了。有人因此很欣赏我,愿意和我一起练一起探讨,我们因体育结缘,成了无话不谈的朋友。我练跑步、跳绳,练跳高、跳远,尤其是两手撑地头朝下走,在全班我是独一无二的。大家投来的羡慕、赞叹的目光让我乐此不疲,站在领奖台上时我更加兴奋,所有的劳累都化作了成功的喜悦。

  体育是我的最爱,在这方面我还有两个梦想还没有实现呢。其一,是和国际运动员来一场比赛,无论输赢我就站在了自己理想的最高层次了;其二,是到一个山区学校里当一名体育老师,每天教孩子们练体育。那种生活应该每天都很充实快乐,真让人神往啊!

  虽然,现在的我还很弱小,但我有一颗永不退缩的心。不管将来遇到什么困难,我都会为实现自己的梦想执着努力。我曾看过一个动漫,主人翁曾说过这样的一句话:不懂的时候就先行动,行动之后多少就会懂了。听了这句话我非常感动,激发出我的动力和激情。梦想虽然很遥远,但我决不退缩。我愿像一棵小树一样,不怕任何炎炎烈日狂风暴雨,向着蓝天顽强生长。我的路还很长,我要学好知识,试着找出更适合自己的锻炼方式,为自己最爱的体育而奋斗。

体育与健康的作文12

  今天上午的最后一节课是体育课,我们满心欢喜的下楼了,迅速站好队,便进了操场。

  有的胆子大的人问体育老师:老师今天只能跑几圈啊。看你们表现,我们唉了一声,,准备热身体育老师喊,所谓热身就是围着这硕大的操场跑一圈,如果跑不好就接着跑,直到让体育老师满意为止。

  今天这一节课我们就跑了两圈,跑完我们还没缓过来,老师就又告诉我们一个关乎到月考成绩的事情--跑步考试,女生八百米,男生一千米,我们一听,差点没瘫在地上,我们发出了惨叫声不,我不想。但,说什么也没有用,老师让男女生洗头剪刀布,谁赢了谁先跑。哈哈,男生赢了,男生先跑,我们女生欢呼雀跃,男生们都唉声叹气的。

  首先我们将身体活动开,以免跑步受伤,然后就开始了,首先我看到张灏明遥遥领先,欧阳新则在第二紧追不舍。

  到了最后半圈,真正的比赛开始了,男生个个加速,可还是未能超过一些人,令我吃惊的是张灏明竟成为了男生第一名,欧阳新第三。

  该女生了,我站在跑道上,两腿发软,口哨一响,我脑子一片空白,竟比别人慢了一步,我只能加快步子,可谁知人外有人,天外有天。深藏不露的万悦竟和我不相上下,我可能脑子瓦特了,前一圈半都是冲刺,到了最后半圈不行了。

  唉,最终结果总是令人意外的,我竟是第九名,我对这个名次极其不满意,但事实已经定格,我改变不了事实,但并不代表这就是我的实力,虽然这次不理想,但我也要加倍努力,将缺的,丢失的全部补回。

体育与健康的作文13

  准确地说,我在初中的第一天才开始接触体育。

  我的两个新朋友,周生和姜昆雄,从四年级开始打篮球。他们说如果我这么高的时候不打篮球就太遗憾了。当时我没有多想。我想有更多的东西会很好。我就是这样走得更远的。我感受到了篮球的魅力和它带给我的'快乐。

  他们教我三步上篮、运球和篮球的规则。很快我会有一个简单的比赛。在体育课上,我们和班上的男生打半场。为了平均周生和我的团队,姜坤雄被分配到了对面。周生是足球技术最好的,他是负责得分的小前锋,姜昆雄是对方的指挥,我负责篮下防守是因为我的身高。

  我们队的周生很难找到得分机会,因为他被很多人防守,但毕竟他是一个老手。对方球队对他有点无能为力,我的篮板也不够好。只有周生和姜昆雄能抓住我,但是姜昆雄仍然需要防守周生,所以我们队轻松获胜。

  我们能够如此愉快地开展体育活动,这与学校对学生身体素质的重视有很大关系。

  体育活动带给我们快乐的心情和健康的身体。作为21世纪的接班人,我们应该锻炼自己,努力学习,为祖国做贡献,成为栋梁。

体育与健康的作文14

  雨过天晴,在这微风中夹杂着青草香的初秋,又迎来了我们久盼的运动会。

  对于运动,体育之效,在于强筋骨,增知识,调感情,强意志。而我认为运动场上的精神,最值得我们学习。

  800米和1500米是运动场上的两大考验,这两项运动不仅需要运动员的速度,更需要的是他们坚强的意志。看,跑步健将们即使呼吸愈渐急促,脚上似乎灌上了沉重的铅,他们却丝毫没有半点懈怠,仍奋力拼搏,勇往直前。而啦啦队队员们,他们也并非无所事事,而是紧紧盯着自己班的运动员,大声加油鼓劲,似乎自己叫的越响,自己班的选手就有越强的动力。待到运动员们冲到了终点,他们也冲了上去,搀扶,擦汗,递水正如先生所说:优胜者固然可敬,但那虽然落后而非跑至终点不止的竞技者,和见了这样竞技者而肃然起敬不语的看客,乃正是中国将来的脊梁。这就是运动场上可贵的精神:永不言败和对强者的尊重!

  当然,运动场上不仅需要个人的能力,还需要团体合作的力量。三国孙权言曰:能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。4X100米接力赛,需要的就是各个运动员之间的默契。小小接力棒,在你我他之间传递,万一有点疏忽大意,棒就会从手中脱落,扰乱全局。接力赛中队员们之间的默契和拼搏又诠释了一种体育精神:团结就是力量!

  得到名次和分数的运动员毕竟是少数,其他没有得分的运动员们同样奋斗过、拼搏过。尼采说过:每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。面对旁人,他们可以自豪地发表自己的比赛经历,因为天空不曾留下鸟儿的踪迹,但我已经飞过。在这些运动员当中蕴含这另一种体育精神:勇于尝试,努力奋斗!

  永不言败、尊重、团结、勇于尝试、努力奋斗难忘这些体育精神,这些体育精神也永远值得我们学习并用到我们自己身上!

体育与健康的作文15

  今天本来很有意思的体育课出了点意外。这是怎么回事?来和我一起看看。

  体育课下半节,我们开始玩跑步游戏。第一轮,姐姐输了,跑了一圈。第二轮,我们输了,所以我们去跑步。就在我们跑得飞快的时候,一场车祸发生了,摔倒了!我们这些跟踪她的人一看到她摔倒,就立刻围拢过来把她抱起来。他们见自己没受伤,就留下邓兰、润乾和我,其他人继续往前跑。我们一看她没有流血,就商量带蒋去洗膝盖上的灰尘。我们扶她到一楼的游泳池。我们看到离我妈办公室很近,就自告奋勇说:我去拿点纸给她擦。走!邓兰和润乾说:我冲进妈妈的办公室,从抽屉里拿出一些纸巾递给妈妈。他们用水浸湿纸巾后,轻轻地擦去伊彦膝盖上的灰尘。丁,铃响了,我们扶她回教室。班里甚至有男同学嘲笑江伊彦的堕落,活该。真的错了。

  我心想:我同学受伤了,他们不但没有安慰她,反而嘲笑她。如果他们的男生受伤了,我们女生嘲笑他们,他们会难受吗?

体育与健康的作文16

  只是在我重重地摔倒,被冷眼旁观,不愿伸出援手之后,我才意识到自己有多恶心。在我了解了自己的性格之后,最大的污点--傲慢,谦虚是我一生都会追求的一个词。

  有圣贤来说!不行,不行。谦逊的精神如何不沾沾自喜于自己的优点,不到处张扬,不担心自己的自信,而是担心自己的无知,让自己更进一步走向完美,不因为胜利和成功的喜悦而沾沾自喜,这正是我希望自己能够学习和达到的。亏损满满,收益不大。这是绝对正确的。你看那整天低着头,滋养大地,以清新的绿色和清新的人作为现实给脏眼睛的绿草。哪一个是被强风吹倒的?相反,小镇每天趾高气扬,表面上像真理一样追逐太阳,但实际上,树因为傲慢而偏离真理,无数的树在强风下被折断折叠。说,我们该做那棵会走路的树,还是卑微温柔的绿草?

  以我为例。我从来没有在考场上尝到过失败的苦涩。每一次,我坐在宝座上,细细品味胜利的甜蜜果实,用骄傲的姿态看着面前无数的失败者。可能其他人在日常交流中还保持着平时的嬉闹,但对我这种王者的态度越来越反感。终于有一次,我被老师骂的很惨,尖锐的话每一句都卡在心里。我似乎不想忘记这次失败。愤怒的脸,让我失望,完全表现出来了。那天,我真的很难过。我做什么都没精打采的,像个拆了电池的机器人。但最让我难过的是,就连平时因为砍脖子而交朋友的朋友都不理我了。更别说那些平时和我关系不好的同学了,因为他们的错误程度之大,我一定要被打死。我不明白为什么我会被这样对待。直到我把五一发生的事情告诉了我妈之后,我才意识到我太谦虚了,以至于平日里对失败者不屑一顾,甚至嗤之以鼻。怪不得我今天最后态度这么骄傲谦虚。我从痛苦的经历中吸取了教训,并决定谦虚将是我一生中必须遵循的词。

  现在,对于每一次成功,我都会自然而然的联想到痛苦的经历,这样才能警醒自己,不张扬,不争功,虚心接受赞美,而不是听到赞美就沾沾自喜。

体育与健康的作文17

  今天看了一部动漫,心里很难受。因为我有过这样的不幸经历,所以才会产生共鸣。在小学生活的六年里,每个人都渴望有一个快乐的假期。然而成龙的父母,对儿女的期待,却把大家送进了各种监狱。当然,我父母也不例外。这部漫画主要写的是:临近假期,老师刚刚放出一只惨不忍睹的鸟。这时候父母商量了一会说:我儿子数学不达标,需要补。它又一次打开了大家的噩梦,把所有的孩子都扔了进去。

  没有巧合。放假了,太酷了,对了,我要一个假期游玩计划。我大声说。然后我就上楼写了。写完之后,想给妈妈看看。我一下楼就听到妈妈说:老公,我女儿的数学思维能力对男生来说还不够强。我们得给她报个数学培训班,让她数学思维能力不断提高。我妈一说完,我爸就说:女儿考不上中学,我也考不上。我得给她上艺术课。爸爸妈妈聊个没完,我对自己说:天啊,我的假期计划这么完美无瑕,现在却要泡汤了。就这样,我被关在噩梦里,叫天不灵,叫地不应。

  通过各种例子,我能感受到父母喜欢的儿子成龙的心理,但我觉得这只是父母的一种自由意志。父母,让我们这些小鸟去吧,我们需要睁开眼睛,我们需要飞翔,我们需要自由自在的生活,这就是我们的梦想。别看蜜蜂整天嗡嗡叫,又累又困,何况我们是人。在过去,假期是我们下班的大日子,但现在它成了我们的监狱和噩梦。家长们,我们知道你们在尽力,但我们承受不了这样的善良。

  可怜天下女儿的心吧!我知道阳光下的孩子和我一样被补习班剥夺了自由。希望看到自己的孩子在成龙,女儿成为凤凰的父母,你们也要想想我们孩子内心的想法。我们多么渴望一个快乐的假期!

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