接着表哥又补充道：制订学习计划，要注意的是切实可行，不要脱离实际。

　　你认为我们五六年级的学生该如何学习英语呢?我又问道。

　　除了以上所说得六字经，我觉得你们还可多阅读一些英语短文、小诗，甚至可以自编几首朗朗上口的英语诗歌、英语故事，这样可以提高我们对学习英语的兴趣，还有遇到阅读英语故事回答问题时就能得心应手了。

　　接着，我又问了表哥几个问题，表哥都一一作了解答，采访在欢快的气氛中结束了。

　　当我要离开的时候，表哥对我说：英语是一张走向世界的通行证，拥有了它，我们将受益无穷!

　　听说五（3）班有一位同学的眼睛、嘴巴和耳朵都嚷嚷着要逃跑。作为一名小记者，我要调查清楚它们想逃跑的原因，便邀请它们来做了个采访。让我们一起听听它们都说了什么吧。

　　眼睛篇

　　我的小主人喜欢看漫画书。漫画书上的字有点儿小，所以他总是凑近了看，还常常躺在床上看。每每这时，我就感觉浑身酸胀，到后来甚至泪如雨下。但小主人从来不顾我的感受，我一哭，他不仅使劲地揉搓我，还把漫画书凑得更近了。我非常难受，小主人却兴奋极了：哈哈，鱼竟然变成食人花，把地球吃掉了！他是开心了，我却是哑巴吃黄连--有苦说不出！

　　嘴巴篇

　　小主人喜欢吃垃圾食品，我常常被迫充当他的垃圾中转站。

　　有一次，他买了一包辣条，一大早就津津有味地吃了起来，辣得我痛哭流涕。到了吃午饭的时候，饭还没进口，小主人就脸色发青地对他妈妈说：妈妈，我想吐！快去洗手间！小主人火烧眉毛一般冲进洗手间，哇哇地通过我把胃里的东西都吐了出来。哎哟，那难受的滋味，我都没法说！

　　此外，小主人常对他人大喊大叫，累得我头昏眼花，还经常指挥我去咬脏兮兮的衣领唉，做嘴真难！

　　耳朵篇

　　你说什么？大点儿声，我听不清！喔，该我说了啊？好好好

　　小主人经常做一些声波攻击恶作剧，既伤害他人，又伤害了我。戴着耳机听音乐时，他总要把音量开到最大，震得我嗡嗡长鸣。他还有拨一拨、捏一捏我的习惯，害得我鼻青脸肿，苦不堪言。

　　如今，我连音乐的高低音都分辨不出来了。哪怕是班里的大嗓门那60分贝的声音，传到我这里也仅剩20分贝了。前两天英语听力考试，我一道题都听不清，唉！

　　真希望小主人能认识到自己的错误，从今开始好好爱护我们呀！