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学习交流

  在大厅里给人的感受就是素雅,情调,展厅采用木质结构设计,宽敞却不显冷清,且背景音乐也是轻音乐,做到了合情合景,员工工服整洁,妆容清淡,笑容可拘,业务流程规范,在介绍区域图或沙盘时都会以自信的语言告之客户最大的优点,有针对性,不会显得凌乱,会准备个手拿包随身携带激光笔及手机之类的,这样做到自己的东西自己保管安全且不会乱丢,在后面一段时间有不经意的打听下比如我是在哪上班,做什么工作的,结婚没。在接待我的过程中从不去做别的事,比如当时我提出想喝水,马上会叫吧台送水过来,有电话响会让别的同事过来接听,当我上完洗手间出来依旧在原地等我,这虽是些小细节但足以看出尊重客户的良好表现,无意中也表现出敬业精神,当我提出想要做份大概的置业计划书时拒绝了我,原因是房价并未出,她不可以做这种承诺,但告之我十二月底的样子会开盘,口头上给我大致说了下价位。

学习交流心得体会9

  11月23日-25日我局开展赴xx,xx两个县区交流学习,由班子成员带领各专业人员就我们现在工作中遇到的主要问题向先进县请教,学习其主要方式方法和经验。

  通过学习、参观,了解了当地的经济发展和乡镇考核制度中的一些先进做法,使我们充分认识到自身存在的一些问题,主要有:

  一、缺乏观念意识,某些部门和乡镇领导对于统计认识不强,没有真正认识到统计数据的重要性,使得我们的工作不能够有效的开展。

  二、人员和硬件配备欠缺,各乡镇还没有足够的专职统计员和统计站办公室,()在一定程度上影响了工作人员的工作效率。

  三、缺乏完善的考核制度,没有明确的奖惩措施。

  针对问题提出以下三点建议措施:

  一、明确责任,对于各专业和相关统计责任到人。

  二、加强人员和硬件配备,在乡镇中可以增加一,二名编制专职负责统计工作。

  三、制定考核制度,严抓统计执法,对于先进乡镇和先进统计工作者给予一定的奖励,并对不能达到统计工作标准的人员进行处罚或撤职。

  此次交流学习,使我开拓了视野,学到了很多经验,让我这个刚接触到统计的人员提高了统计工作的认识,更加意识到了统计工作的重要性。尤其是名录库专业,xx统计局专业人员的经验分享,给我在季度三上的申报以及半年报,年报中如何能够更加有效的做好工作打下了基础。

学习交流心得体会10

  金色的秋天,正是收获季节。在这美好的季节里,我们在钦南区教研室苏主任、基教股傅股长等领导的带领下,先后参观了贵港市覃塘区五里镇中心小学、覃塘镇中心小学以及桂平市实验小学,并听取了学校的经验介绍,感触很深,收获颇多。

  一、丰富的校园文化建设

  这次考察的每一所学校,我们都感受到一种高品位的文化享受,大校园,大文化。这些学校在建设与发展的过程中,重视的不仅是现代化校舍和教育设施的建设,更重要的是独特校园文化的建设,校园文化和办学传统使这些学校处处都有教育功能,时时都有教育机会,这一方面为学校实施素质教育增添了丰富的内涵,反映出学校以人为本的教育思想和教育精神,另一方面也反映出学校教育工作的层次性、科学性和长效性。具有深厚历史底蕴,充满人文精神和科学色彩的校园文化,为培育高素质人才提供了肥沃土壤,展示了当地校园建设特有的风采,学校文化和教育传统是一所学校多年的积淀,是从学校内部不断培植的,需要一点一滴的经营和积累。

  如五里镇中心小学的文化墙写的顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的是一块污渍,净化的是自己的灵魂。无时无刻的提醒学生要讲究卫生,养成一个良好的卫生习惯。覃塘镇中心小学里的校园文化建设尤为突出,在教学楼楼梯的墙上分别贴有尊师礼仪、升旗礼仪、行走礼仪、同学礼仪等礼仪教育,还有尊重他人的习惯、文明礼貌的习惯、良好坐姿的习惯等习惯养成教育,使学生在潜移默化中养成各种良好的习惯,为顺利推进素质教育打下坚实的基础。

  二、扎实有效、科学人文的常规管理

  五里镇中心小学树立以人为本、以德立校、依法治校、管理强校、控辍保校、教研兴校、文化建校的治校理念,一直坚持提高教学质量,树立良好学风,创建质量校园;坚持德育立校,落实行为规范,创建文明校园;重视安全工作,消除事故隐患,创建平安校园;活跃校园文化,开展文体活动,创建活力校园;强化队伍建设,打造优秀团队,创建和谐校园;始终强化向管理里要质量,在管理中谋发展,从管理中求效益的工作思路。经过全镇师生的共同努力,已形成了较为科学、民主、规范的管理体系,实现了岗位管理、分层管理、目标管理、量化管理、制度管理、人文管理。

  覃塘镇中心小学以办适合每一个孩子的教育为办学理念,以以常规立校,以科研兴校,以特色促发展为办学目标,在日常管理中,落实一个示范、四个中心、以及八项制度的管理模式,加强制度建设,使学校管理有法可依,有章可循。在学校的制度管理下,各项工作开展得井井有条,各种活动开展的有声有色,学校的教育教学取得优异的成绩。

  三、校本课程丰富多彩

  在参观桂平市实验小学时,是星期五下午,刚好是他们学校开展校本课程的时间。全校学生根据自己兴趣爱好,分别参加自己喜爱的项目。全校共分成48个兴趣班,有军乐队、拉丁舞、篮球班、羽毛球班、书法班、儿童油画班、美食班等,全校学生兴致勃勃的参加活动,在活动中学到了知识,学到了技能,真正落实素质教育,作为他们的学生是幸福的。

  此次学习考察之行,让我开阔了眼界的同时,更看到了自身的不足。观念更新、角色转变,从我做起。考察时间很短暂,只有短短的两、天,然而对这几所学校的参观学习给我们的启发都是很大的、是长远的。下一步应该静下心来,我们怎样培养人才?怎样从学生实际出发,为学生的发展进行有效的教育?怎样从学校实际出发,提高教育教学质量?这些都是我们要思考的问题。

学习交流心得体会11
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